收藏本站
logo
课程快搜:
采购管理 | 销售营销 | 研发管理 | 中层干部 | TTT培训
   您当前位置:企业培训课程站 >> 公开课
相关课程
从技术走向管理——研发经理的领导
2025年5月19-20日 上海...朱光辉
班组建设与班组长胜任力提升
2025年5月16-17日 广州...杨华
TWI生产制造型企业金牌班组长实
2025年5月18-19日 深...周老师
一线班组长七大沟通情景与实战训练
2025年5月23-24日 济南...周新奇
做好“兵头将尾”--基层主管管理
2025年7月04-05日 广州...江磊
从技术能手走向管理高手---新晋
2025年7月24-25日 济南...康建平
金牌班组长管理技能与综合素质提升
2025年7月26-27日 北...黄杰
从技术走向管理-新晋升经理管理技
2025年7月30~31日 苏...刘老师
一线管理者能力提升(工厂实战班)
2025年8月19~20日 上海...陈老师
一线班组长执行力与管理技能提升
2025年9月20-21日 北京...黄杰
从技术走向管理-金牌班组长实战能力提升训练
【参加对象】 制造型企业的管理干部、现场主管、各生产线一线管理人员
【时间地点】 2025年3月27-28日 济南
【培训讲师】 张鹏
【课程费用】 3800元/人(培训费、教材、午餐、茶点、发票)
【服务热线】
我该如何报名?     下载课纲  在线咨询  在线咨询  
【课程背景】
     基层干部训练开始于第二次世界大战美国战时生产局所推行的「督导人员厂内训练」(Training Within Industry For Supervisors.简称为TWI)。当时美国「战时人力委员会」根据美国许多公司、工厂实际现场管理的经验,发现基层干部具备工作与职责2个知识,教导、改善、领导的技巧等条件,工作场所遭遇的问题,大部份都可以解决或减少,问题的解决或减少,就可以将质量、成本(价格)、交期(速度)保持在合理的范围,而发展教导、改善、领导等课程,此课程训练称督导人员厂内训练。目前日本还保留最初接受美国指导时的精神,没有做太大的改变,仍然维持原有教学方式,根据文献研究,日本今日能创造世界经济强国的美誉,TWI的落实是其中重要因素之一。

【课程收益】
1. 让学员正确认识自己的职务和角色 
2. 有效提升班组长的管理技能和职业素养
3. 快速提升班组长的人员管理水平
4. 教导班组长掌握效率提升能力
5. 提升班组长生产管理和现场改善水平
6. 提升班组长个人业绩和团队绩效。

【课程大纲】

第一讲、从技术能手走向管理高手 
1. 认识班组长的角色
2. 班组长的地位和使命 
3.班组长的职责和任务
4.班组长的五种类型
5.班组长的素质要求
6.班组长的管理技能要求
7.班组长的现状和存在的问题
8.成为金牌班组长的关键
9. 从员工到班组长角色的转变
10.从技术型人才转型到管理型人才
    案例:干员工“活”的小马
    小组检讨:在你的工作当中出现小马这样的情况吗?

第二讲、班组长的一日管理
1. 班前要准备的事情
    ①.高效率班前会议的实施
    ②.班组生产计划的制定
    ③.依据4M1E做好产前准备
    ④.班前派工、分工的执行方式 
    案例分享:《班前准备查检表》 
2.班中要控制的事情
    ①.班中控制的原则与意义
    ②.班中控制的7项关键点
    ③.班中控制的现场巡检
    ④.班中控制的瓶颈解除
    案例分享:《班中控制查检表》
3.班后要掌握的事情
    ①.班后掌握的5项关键要素
    ②.班后报表的填写与工作总结
    ③.认真做好交接班管理
    ④.交接班管理常见的问题
    案例研讨:李强的一日管理
    案例分享:《班组日清控制标准表》

第三讲、OJT员工教导与培育
1. 班组长教导能力的重要作用
2.班组长教导员工的正确理念
3. 对“教”与“导”的正确理解
4.班组长常犯的错误教导方法
    视频:为什么做?
    角色演练:错误教导方式模拟示范
    问题研讨:师傅带徒弟教导的弊病
5. 新老员工不同的教导方法
6.工作教导四阶段法实施
    视频:逐步教导员工的案例
    角色演练:正确教导方式模拟示范
7.工作教导中激励、鼓励的技巧 
    视频:激励被教导者  
8. 车间多技能工训练的特点与条件
9. 车间多技能工训练前的能力盘点
10.车间多技能工训练的操作步骤
    问题研讨:员工为何不愿意做多能工
第三讲、班组问题分析与解决
1. 生产异常问题的定义和种类
2. 班组长应具有的问题意识
3. 生产现场常见的异常问题
4. 问题解决的三即三现主义
5.5WHY寻找问题的根本原因
6. 从数据解读中分析与解决问题
7. 戴明法、8D法分析与解决问题
8. 车间班组常见问题的解决模式

第四讲、班组长有效沟通
1. 处理车间员工关系的重要性
2.增进员工关系的基本原则
3.创造班组内愉快的人际氛围
4.提升人际关系的四项基本技能
5.沟通的类型与沟通的步骤
6.沟通的过程与沟通的障碍
7.员工人际风格沟通技巧
8.高效沟通的“三步骤法”
9.沟通中看、听、问、说的技巧
10.有效运用沟通化解员工的抵触
  案例分析:一个女作业员的故事
11.与员工意见不一致时的沟通诀窍
  案例分享:“表达不同意见三步曲”
12.与部属沟通的要点与诀窍
13.与同事沟通需要注意的方法
14.与上司沟通须避免犯的错误
    视频:向上、向下、平行沟通

第五讲、带好下属、用好下属
1. 班组长如何树立自己的威信
2. 班组长带好员工的艺术
3. 班组长正确用人的原则和诀窍
    问题研讨:从“管人理事”到“管事理人”
4. 如何当好教练型的班组长
    视频:乔家大院
5. 班组长如何管好问题型员工 
    案例分析:不合作的“刺儿头”
    案例分析:吊儿郎当的“老油条”
6. 有效做好新进员工的管理
7. 新员工流动原因及防范措施

【专家介绍】张鹏老师
讲师资历 
 ◇ 中国百强讲师
 ◇ 丰田精益管理咨询顾问
 ◇ 丰田工程技术株式会社(ETC)研修顾问
 ◇ 杭州市企业转型升级咨询顾问
 ◇ 上海市中小企业协会合作顾问
 ◇ 企业管理问题分析实战专家、高级管理咨询师
 ◇ 上海市注册管理咨询师
 ◇ 国际职业训练协会认证教练
 ◇ 上海大学MBA
实践/学术背景
张鹏老师曾在英业达科技、六丰机械、华新集团等大型企业先后担任生产课长、生产厂长、生产副总等管理职务。工作当中深入生产一线,积累了丰富的生产管理经验。
自进入培训行业一来,多年来张老师先后被邀请到:赫比国际、圣戈班集团、阿特拉斯、海尔集团、住友电工、三一重工、江淮汽车、三星半导体、长江电子、中丹集团、兆胜集团、越峰电子、京东方集团等国内知名企业进行多次培训与精益改善交流。
张老师不断优化整合国内外优秀企业的管理经验,为国内企业提供具有针对性、可操作性的管理咨询与培训服务,现已为国内数百家企业提供公开课程、内训课程、项目咨询,累计培训&辅导学员万余人次,其主导的项目不仅注重实际操作,而且注重过程设计与管理工具的提供,受到企业广泛的认同与好评。
培训风格
幽默风趣,知识面广,能与学员进行良好互动,营造出最佳的课堂氛围;并且运用案例实战、工具落地,使培训极具个人风采且富有亲和力。
精品课程
精益生产系列课程
《精益生产实战演练》
《生产效率提升与制造成本管控》
《现场效率提升技巧》
《精益化仓储与库存管理》
《准时化条件下生产计划编制与物料管理》
《精益布局与物流改善实战》
《生产成本的管理与控制》
《IE工业工程应用与生产成本管控》
《现场5S/6S与目视化管理实务》
《QCC品管圈活动实务》
人员管理课程
《TWI金牌班组长实战能力提升》
《TWI督导人员训练:JI/JR/JM/JS》
《生产主管必备的管理思路与工具》
《中层主管管理技能提升训练》
《创新型问题分析与解决技巧》
微咨询课程项目
《中层主管部属培育与辅导项目》
《卓越管理者快速成长训练营项目》
《一线督导者快速改善项目》
《企业流程优化与快速改善》
报名方式
方式一:在线提交报名表
方式二:下载报名表->填写后通过传真或邮箱提交->来电确认->发出会务确认函->费用支付->参加培训!
方式三: 下载课纲->填写课纲最下面的报名表通过传真或邮箱提交->来电确认->发出会务确认函->费用支付->参加培训!
用户中心 | 法律声明 | 网站导航 | Copyright (c) 2006-2025 All Rights Reserved hr580.com 企业培训课程站

未经授权禁止转载、摘编、复制或建立镜像.如有违反,追究法律责任 备案序号:粤ICP备08118827号