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2026年1月14~15日 苏州...羊老师
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IATF 16949 汽车行业质量管理体系标准理解、实施及内审员培训
【参加对象】 与质量体系相关的各部门管理人员
【时间地点】 2026年4月27~29日 嘉兴 | 2026年8月19~21日 嘉兴 | 2026年11月25~27日 嘉兴
【培训讲师】 杨老师
【课程费用】 3000元/人含授课费、证书费、资料费、午餐费、茶点费、会务费、税费;不包含学员往返培训场地的交通费用、住宿费用、早餐及晚餐
【服务热线】
我该如何报名?     下载课纲  在线咨询  在线咨询  
课程目标:
    随着IATF 16949:2016的发布,以及汽车产业本身面临的深刻变化和挑战,IATF、主机厂和认证机构都对内审提出了新的要求,如何应用标准不断提升内部管理水平?本课程将结合IATF 16949:2016的要求和精髓及十余年的汽车行业审核和辅导经验进行系统阐述和深入探讨,并获得内审员证书。

授课形式:
知识讲解、案例演示讲解、实战演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

课程大纲:

一、 新版标准概览
1. 改版思路与主要变化
2. 新版标准之知识管理
3. 新版标准之风险管理
4. 新版标准之总体把握
5. 差异分析与实现路径

二、 新版条文精讲
引 言
1.范围
2.规范性引用文件
3.术语和定义
4.组织环境
4.1理解组织及其环境
4.2理解相关方的需求和期望
4.3确定质量管理体系的范围
4.4质量管理体系及其过程
 ◇ 产品和过程一致性
   → 产品安全
   → 外包过程
5.领导作用
5.1领导作用和承诺
 ◇ 总则
   → 企业责任
   → 过程效率
   → 过程所有者
 ◇ 以顾客为关注焦点
5.2方针
 ◇ 质量方针的制定
 ◇ 质量方针的沟通
5.3组织的角色、职责和权限
 ◇ 组织的角色、职责和权限-补充
 ◇ 产品要求符合性和纠正措施
6.策划
6.1应对风险和机遇的措施
6.2 质量目标及其实现的策划
6.3变更的策划
7.支持
7.1资源
 ◇ 总则
 ◇ 人员
 ◇ 基础设施
 ◇ 过程运行环境
 ◇ 监视和测量资源
   → 总则
   → 测量溯源
   → 校准/验证记录
 ◇ 组织的知识
7.2能力
7.3意识
7.4沟通
7.5形成文件的信息
 ◇ 总则
   → 质量管理体系文件
   → 质量手册
 ◇ 创建与更新
 ◇ 形成文件的信息的控制
8.运行
8.1运行策划和控制
8.2产品和服务的要求
 ◇ 顾客沟通
 ◇ 产品和服务要求的确定
 ◇ 产品和服务要求的评审
 ◇ 产品和服务要求的更改
8.3产品和服务的设计和开发
 ◇ 总则
 ◇ 设计和开发策划
 ◇ 设计和开发输入
 ◇ 设计和开发控制
 ◇ 设计和开发输出
 ◇ 设计和开发更改
8.4外部提供过程、产品和服务的控制
 ◇ 总则
 ◇ 控制类型和程度
 ◇ 外部供方的信息
8.5生产和服务提供
 ◇ 生产和服务提供的控制
 ◇ 标识和可追溯性
 ◇ 顾客或外部供方的财产
 ◇ 防护
 ◇ 交付后的活动
 ◇ 更改控制 
8.6产品和服务的放行
8.7不合格输出的控制
9.绩效评价
9.1监视、测量、分析和评价
 ◇ 总则
 ◇ 顾客满意
 ◇ 分析与评价
9.2内部审核
9.3管理评审
 ◇ 总则
 ◇ 管理评审输入
 ◇ 管理评审输出
10.改进
10.1总则
10.2不合格和纠正措施
10.3持续改进

三、新版标准审核
1.审核的基本理念与要求
2.基于过程方法的增值审核
3.新版标准审核注意事项
4.主要过程审核要点与技巧
5.模拟审核与书面考试

讲师介绍:杨老师
任某咨询公司特聘资深培训讲师/咨询顾问
专业资格:ISO 9001, ISO 14001 & OHSAS18001 TS16949  CCAA注册认证咨询师
专长:从事咨询、培训行业十多年,累计咨询客户超过300 家,培训课程时数5000小时以上,积累了丰富的实践经验,形成了自已独特的咨询、培训风格:擅长ISO9001、ISO14001、OHSAS18001标准内审员培训、汽车行业五大工具培训、TS16949内审员培训、班组长培训、公司现场改善及7S实施辅导、QC七大手法精益生产管理、团队建设、六西格玛及中高层管理人培训.
工作经历:
上海筑升汽车零部件有限公司           质量经理
上海延锋百利达科技有限公司           质量经理
辅导过的企业:
1999年至今,共诊断、培训、审核了300多家企业

报名方式
方式一:在线提交报名表
方式二:下载报名表->填写后通过传真或邮箱提交->来电确认->发出会务确认函->费用支付->参加培训!
方式三: 下载课纲->填写课纲最下面的报名表通过传真或邮箱提交->来电确认->发出会务确认函->费用支付->参加培训!
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