课程背景：
    对于企业来说，要想在残酷的市场竞争中争得一席之地，最行之有效的办法就是组建一支高绩效的团队。这就需要通过多方面大量的培训不断提升员工的各方面能力。大量的培训不能单单靠外聘老师，企业内部必须具备一支高素质、高水平的讲师队伍！
内部培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立内部培训系统的一个重要组成部分。在接受过TTT内训师基础培训后，很多内训师往往还存在着以下困惑：
 ◇ 目前可以讲课，但是离讲的好、讲的精，仍有差距，如何提升和突破？
 ◇ 如何快速提升和整合自己的技能，能够更胜任内训师的角色？
 ◇ 如何从讲成熟课程过渡到针对企业需求开发新的课程，自己设计课程？
 ◇ 如何从仅擅长“演”发展到具备“编”、“导”、“演”的综合能力？
 ◇ 如何规划自己的内训师成长之路，不断提升？
 ◇ ……
    STT（Speed Target）内训师培训项目，是基于TTT的内训师培养课程的提升，是培训师市场的突破性成果，是研发团队广泛实地考察国内外众多权威品牌课程、TTT/PTT等同类讲师培养课程和优秀培训师授课现场，组织力量进行研发和优化改善，对传统TTT内容与框架进行全面升级改进的最终成果！！
大道至简，方法比努力更重要，一旦找对方向与方法将起到四两拔千斤的作用，STT正是这把揭开培训神秘面纱的利剑，至简却最有效！！

培训目标：
 ◇ 根据企业内部讲师培养、发展、提升与选拔优秀师资的需要，量身定做STT企业培训师课程为企业培养合格的职业培训师；
 ◇ 掌握基于岗位任务来进行教学和培养，缩短人才培养时间，提升培训和教学效果；
 ◇ 掌握控场的原理和方法，解决自我控场和学员控场两大问题；
 ◇ 帮助内部培训师掌握课程开发技巧和思路，依据组织需要敏捷开发合格课程；
 ◇ 掌握多元化的互动，引导技巧，循循善诱，让学员掌握和理解技能及知识点；
 ◇ 掌握有效表达的逻辑结构，随时面对问题和挑战；掌握课程教学的框架和思路，确保课程落地。

课程大纲：

基于岗位任务的教学
学习内容：
1、岗位任务VS 能力素质模型：基于任务的学习强调用以致学，而能力素质模型的教学基于学以致用。
2、确定典型岗位任务：找到企业关键重要岗位，穷尽独立，生成典型工作任务列表
3、定义最佳实践：分解典型工作任务，制定任务目标，得出关键动作及描述
4、确定综合学习方案：根据关键动作及能力稳定点要求，设计综合学习方案，绘制学习地图。
使用工具：
关键岗位分析量表  
描述任务流程泳道图
关键动作分解表
学习内容分析表

控场与深度互动
学习内容：
1、讲师自身问题解决：内容遗忘、讲错、莫名紧张等
2、男缠学员问题解决：恶意挑衅、有意抬杠、课堂混乱等
3、基于课程效果的6种微互动：动嘴、动手、动脑、动眼、动耳等
4、引导式教学的5种大互动：视频、案例、游戏、实操、角色扮演
5、现场提问与解答技巧：问题设计的五个类别；反馈的五种方式
使用工具：
微互动评估表
标准案例收集表

有效表达
培训内容：
1、结构化表达五步法：有效组织课程内容，强调课程实战及落地。
2、瞬间思维整理及有效表达三套模式：快速组织中心思想及钩子，思路清晰敏捷，应对突发场景。
3、震撼表达、生动演绎训练：6大场景训练，突破自我，综合表现力达到新的高度。
使用工具：
标准格式
图像口诀化点题表

呈现进阶
培训内容：
1、素材的十个一工程：提升右脑思维，感性元素加入让课程抓人眼球，内容通俗易懂、清理并茂
2、舞台风范：身、手、步、眼外在呈现体现内训师职业自信和风范。
3、PPT快速制作提升四步法：快速制作出标准格式PPT，并合理添加图标，图片，视频等文件，有效辅助教学。
使用工具：
PPT图示模板
课件素材包

内容开发
培训内容：
1、课程大纲快速罗列三步骤：基于KSA模型，罗列知识模块，快速呈现课程大纲和整体框架。
2、课程内容分解四步骤：教、学、练、评四步骤分解大纲知识模块，形成课程讲授思路
3、教学版制作：串联课程讲授思路，综合呈现一门课程的起始至结束。
使用工具：
讲师手册模板
PPT课件模板
课程大纲模板

讲师介绍：楼剑老师

教育及资格认证：
高级讲师
TTT实战训练专家、口才演讲训练教练
中国经济管理大学工商管理硕士
情境领导力认证 
国家注册企业培训师
国家企业管理咨询师认证
IPTA国际职业培训师认证

讲师经历及专长：
    楼老师曾担任大型企业市场部经理、上市公司培训经理，曾负责集团400多位内训师的管理、培训工作，为集团搭建了培训体系，优化了集团内部培训课程，其开发的《企业培训师技能提升（系统篇）》课程，主要内容涉及培训心理学应用、案例论据组织、有效课程开发、培训管理组织等21个模块，为集团开展培训工作及内训师培养产生了不可估量的收效，并成功将这400多名讲师输送到集团旗下各分店。
    同时楼老师还曾协助集团零售学院院长做零售学员的日常管理并负责集团零售学院集训营的学员超市&百货的各级主管和经理的授课，从零售学院培养出200多位区域经理、商场总经理、采购经理，300多位运营主管及店长，500多名储备干部。荣获2013年集团优秀讲师TOP10中排名第一。
    楼老师一直潜心学习TTT认证课程、IPTA国际职业培训师认证等各类系统课程，并对课程展开深入研究，独立研发的《TTT培训师培训（深化辅导篇）》得到企业高层的高度认可；同时担任当地多家企业常年顾问，获集团年度优秀经理人、卓越讲师称号。
    楼老师擅长的课程有：STT企业培训师技能综合提升、TTT课程开发与授课技能、TTT培训师培训（初、中级）、-TTT课程设计与开发（高级篇）、TTT培训师培训(深化辅导篇)、企业培训师技能提升之一：知已明训、企业培训师技能提升之二：形神兼备、企业培训师技能提升之三：效果深化、企业培训师技能提升之系统篇：知行合一、PPT制作与商务呈现技巧、演讲致胜-商务演讲与表达技巧……

培训客户及培训风格：
    楼老师曾为众多知名企业提供过TTT相关的培训与辅导，其中包括：斯威克科技、飞天科技、特铭精密、飞拓科技、肯美特机械、天齐电气、纬亚电子、和悦金属、青岛泰光制鞋有限公司、大千艺术家居、老妈米线、宝华炭黑、天泽化工、华盛印刷、通力建设、金彩豹服饰、恒田印染、爱丽塑料、、红金顶织造、维罗软件、冠鼎地基、旭升铝业、贝尔机械、协扬机械、先锋车业、恒源机械、蔡同德中药、亿嘉进出口、成功人力资源、天源水处理、创新净化、鸿萌橡塑、新绿叶织造、德华生态、高氏园林、昌星模具、王森烘焙、新鸿艺纺织、百灵威制剂、大宇宙信息、国环检测红星美凯龙湖北祥云集团……
楼老师的课程具有以下特点：
内容实战：课程内容有针对性，落地，追求务实，工具化，拿回去就能用。并通过课堂的练习，让学员产生感觉，实现课后的继续使用和创新。
课程生动：楼老师注重现场互动，以大量的案例研讨、互动等方式将枯燥的理论生活化、生动化，最大限度的让学员将培训成果在企业落地生效。
风格独特：严谨认真、旁征博引，能有效且迅速的抓住听众与学员的注意力，让学员记忆犹新，通过提升企业内训讲师培训能力从而助推企业员工快速成长。