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相关关键词专题:
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教练型领导:告别“救火”管理,解锁员工潜能 |
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| 【参加对象】 |
需要赋能员工的中高层领导者,新任管理者及从技术走向管理的管理者,企业导师团队等 |
| 【时间地点】 |
2026年4月22~23日 上海 |
| 【培训讲师】 |
庄老师 |
| 【课程费用】 |
4500元/人含授课费、证书费、资料费、午餐费、茶点费、会务费、税费;不包含学员往返培训场地的交通费用、住宿费用、早餐及晚餐 |
| 【服务热线】 |
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我该如何报名? 下载课纲 |
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课程价值:
在众多领导、管理类课程中,《教练型领导》具有以下独特之处:
◇ 通过双向互动的对话启发下属自行寻找答案,避免“事必躬亲”和“救火型管理”
◇ 有利于员工的独立思考与成长,能够开发其潜能,因而带出精兵强将
◇ 边学边练,基于真实工作案例进行实操,一方面掌握教练技能,另一方面每位学员能够针对自己的个案自行找寻解决方法
◇ 在学习技能的同时建立教练思维,避免陷入问题的“沼泽”,并于第一时间转向自己想实现的目标

课程目标:
◇ 让员工成为目标的主人,主动承担责任
◇ 打开员工的心扉,建立彼此的信任
◇ 引导员工独立思考,运用员工的智慧
◇ 做到言之有物的表扬、以及对事不对人的指正,使员工采取正确行为
◇ 对员工进行一对一辅导、支持其自行解决问题,激发意愿、提升能力
另外,除了领导下属,教练技术还可以用于企业导师制,以及如何通过自我教练找到行动方案、协助上司等。
课程特色:
◇ 易学:所有的教学内容全部实现模块化和工具化,教练的三项原则、三大技能及四步对话流程通过两天的学习均能掌握
◇ 实战:采用案例、录像、实操练习来推进课程教学,所有教学 环节都围绕学员的真实案例
◇ 有效:现场不仅掌握了教练的技能和流程,并且解决了现实工作中的实际问题
授课形式:
知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。
课程大纲:
第一天
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模块
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内容
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主要收益
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教学手法
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时间
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模块一
什么是教练
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* 教练的定义
~ 对话练习:教练式对话
vs. 传统对话
* 教练的原则
~ 支持、期待、信任
* 教练的价值
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* 通过对比体验
“教练式对话”
与“传统对话”
的不同
* 掌握教练的定义、原则及其价值
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* 剧本朗读
* 小组讨论、总结
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1.5
小时
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模块二
教练的核心能力
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* 深度倾听
~ 深度倾听三要素
~ 接收与身体语言反应练习
~ 重复关键词练习:建立亲和
~ 确认练习:化问题为需求
* 有力提问
~ 有力提问的三大类型
~ 有力提问的范例
~ 有力提问实操练习
~ 通过提问确定SMART目标
* 有效反馈
~ 有效反馈的内涵
~ 区分行为与评判
~ 给予言之有物的表扬
~ 进行对事不对人的指正
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* 厘清深度倾听与
普通倾听的区别
* 逐个练习深度倾
听三要素
* 洞察提问的巨大
价值
* 操练三大有力
提问
* 基于提问清单
支持对方自行
设定目标
* 实操正面反馈、
建设性反馈三步曲,从而让对方
采取正确行为
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* 视频
* 讲授
* 问答
* 小组讨论
* 角色扮演
* 案例
* 示范
* 运用练习
* 现场点评
* 写反馈卡
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4.5小时
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第二天
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模块
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内容
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主要收益
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教学手法
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时间
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模块三
教练
流程
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* 聚焦目标
~ 小组练习:基于真实工作问
题确定SMART目标
* 分析现状
~ 小组练习:多角度思考,
找出促成实现目标的关键因素
* 探索行动
~ 小组练习:探索实现目标的
方案及落实第一步行动
* 强化意愿
~ 小组练习:激发被指导者
采取相应行动的意愿
* 3人小组练习:运用教练流程
解决每位学员的实际工作问题
|
* 以体验方式学习
GROW流程,并明
察其功效
* 每位学员选取
真实工作议题
实操GROW流程,
全程获得讲师的
引导、辅导,一
方面实践教练
技术,另一方面
自行解决问题
* 基于教练实践
总结出教练思
维
|
* 讲解
* 问答
* 视频
* 案例
* 示范
* 角色扮演
* 运用练习
~ 第一轮:
多对一小组练习
~ 第二轮:
复盘、反馈、
讲师点评
~ 第三轮:
3人小组练习
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4.5小时
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模块四
教练
的运用
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* 企业内教练实践探讨
* 教练的首选对象
* 自我教练流程图
* 行动计划及后续教练实践表单
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* 掌握教练的运用
情境及首选对象
* 学会自我教练
* 设定后续教练
实践计划
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* 讲授
* 问答
* 小组讨论
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1小时
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附:
1. 课前可进行一对一学员代表访谈
2. 提前一周、发送原创相关文章进行课前预热
3. 课后进行四周原创分享,第一周为教练复习,后三周为补充动画视频
讲师介绍 :庄老师
特聘资深培训讲师/咨询顾问
专业资格:
企业教练及促动
◇ 教练型领导实战专家、《行动教练》认证讲师
◇ 埃里克森国际教练学院认证教练,师从创始人、国际顶尖教练Marilyn Atkinson
◇ 美国TCI团队教练,师从创始人、国际大师级团队教练Phillip Sandahl
◇ 北欧GRAPE促动师,师从创始人、企业实战派促动师Pepe Nummi
领导力及其它
◇ 美国肯•布兰佳《情境领导》认证讲师
◇ 美国NASA《4D领导力》认证讲师
◇ 《关键时刻》经典客户服务认证讲师
工作经历:
具有20年以上欧美企业管理经历,拥有多年领导及培训师经验,曾就职于拜耳、希捷等世界知名企业。熟悉制造业流程,亲历过黑带、6S、文化建设等项目。
近年来担任职业培训师,除以下主打课程外,还基于客户需求讲授《4D领导力》、《跨部门沟通与协作》等课程,具有量身定做之研发能力。
除授课外,亦主导线上、线下混合学习方式,如1:1电话教练、翻转课堂、在线实践辅导、微课分享、线下跟进工作坊等。
主打课程:
提供逻辑化、结构化的课程系列
◇ 职场人士必修课 — 《卓越人士的优秀习惯》
实现成功的自我管理,迈向有效的人际协作
◇ 领导者必修课 —《情境领导》
基于任务诊断下属的所处阶段,因人而异采用适合的领导风格,下属能力不足时当教师,下属渐趋成熟时做教练,与下属缔结绩效伙伴关系
◇ 领导者两大角色 — 教练 & 教师
《教练型领导》— 成为下属的教练,通过倾听、提问、反馈等方式激发下属思考,支持下属承担责任、自行解决问题,开启潜能
《卓越培训师训练》— 成为下属的教师,掌握课程设计与呈现方法,有效实现传道、授业、解惑,快速提升下属能力
授课特色:
◇ 课程除心法外更带有实操工具及步骤,授课以互动式、参与式为主,练习充足,便于课后实践。
◇ 专业功底深厚,课程设计能力强,可根据客户需求量身定做课程或工作坊。
◇ 客户服务意识强烈,课前与客户组织方、相关学员代表进行电话访谈,了解他们对课程的期待,从而使课程或项目更具针对性。
◇ 教学手法多样,课堂感染力强,职场经验较少的年轻人、之前不擅参与的老员工均被吸引投入。
辅导过的客户:
航空造船:中国航发商发、东方航空、中兵航联、上海外高桥造船……
通讯器材:小米、英飞凌科技、华三科技……
农业食品:新希望集团、伊利实业、上海农场、得福乐……
金融保险:建设银行、京东金融、海通证券、人保财险……
材料加工:韵升稀土、巨石集团、易北河塑胶……
医疗生物化工:国药集团、雷允上、奇正藏药、恒瑞医疗、瑞年实业、常茂生化……
电力及新能源:国家电投、华东电网、南方电网、晶科集团、惠联热电……
汽车制造及销售:吉利汽车、普利司通轮胎、艾默林汽车活动照明、宝马……
政府学校科研院所:无锡检察院、上海交大、浙江大学、上海自动化仪表研究院……
工业及民用设备:海尔集团、奥克斯空调、海康威视、苏泊尔、施耐德电气……
零售及服务:迪卡侬、特步、大东方百货、锦江之星、海格物流、横店影视……
计算机、智能制造及软件:库卡柔性、科沃斯机器人、虹软科技、艾融软件……
部分项目类客户:燕京啤酒、巴德医疗器械、雅培医疗器械、爱康集团、
法尔胜泓昇集团、华大基因、阳光电源……
独特优势:
1. 授课口碑优秀,客户重复购单率高。
2. 依托教练、心理学、中西文化的跨界积淀,擅长点拨、答疑解惑、进行内容及境界的升华。
3. 善于写作,为江苏省作家协会会员,配合课前预热与课后跟进;同时在语言表达上出口成章,吸引学员注意力。
4. 多年在国际化团队工作,可用中英文双语培训,曾赴泰国等地授课。
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◎ 报名方式
方式一:在线提交报名表
方式二:下载报名表->填写后通过传真或邮箱提交->来电确认->发出会务确认函->费用支付->参加培训!
方式三: 下载课纲->填写课纲最下面的报名表通过传真或邮箱提交->来电确认->发出会务确认函->费用支付->参加培训! |
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