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数智化班组管理技能系统提升培训
2026年4月14~15日 苏州...杨老师
相关关键词专题:
数智化班组管理技能系统提升培训
【参加对象】 生产主管、班组长及储备干部
【时间地点】 2026年4月14~15日 苏州
【培训讲师】 杨老师
【课程费用】 4200元/人含授课费、证书费、资料费、午餐费、茶点费、会务费、税费;不包含学员往返培训场地的交通费用、住宿费用、早餐及晚餐
【服务热线】
我该如何报名?     下载课纲  在线咨询  在线咨询  
课程背景:
    班组管理承载着产量、质量、成本、效率等核心要素的达成。普通的班组管理因人而异,卓越企业的班组通过系统实现了高效运行。本课程输出一套基于数据看板的班组管理系统方法,借助系统性、标准化,来降低管理难度,提高管理效能。班组长能够通过数据,有智慧的去管理好班组,达成目标。
    本课程内容设计将学习内容和培训形式有机整合,采用情景模拟和案例教学,形成培训课堂即管理现场、案例分析;与现代一般讲授式培训相比,培训效果显著提升。在实践中解决问题,培训师通过对本行业典型案例、问题、方法以及学员实际有机整合成新的课程课件,实现借鉴性强,操作性强,简单易学的特点,通过培训产生管理和业绩的直接推动。

课程收益:
1. 建立班组管理的绩效、人员、问题改善三个维度的管理数据采集标准及管理看板;
2. 明确班组日常工作中的管理标准以及需要掌握的能力;
3. 训练班组管理中问题的发现及与之对应的解决方法;
4. 建立适合学员企业特色的班组管理标准系统(课堂中辅导工具表格的定制化转化)

授课形式:
知识讲解、案例演示讲解、实战演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

课程大纲:

1、班组管理的系统化认知
 ◇ 开场:管理游戏 画一只标准的小猪
 ◇ 现场管理的基本理念   分工、流程、标准化
 ◇ 现场管理的特色:目标导向VS 问题导向
 ◇ 生产现场的目视化管理系统的解读
 ◇ 案例演练:心情管理图图

2、班组工作的目标管理
 ◇ 现场的生产信息目视化管理的技巧
 ◇ 工具演练:制作现场目标管理的控制图
 ◇ 目标控制图的解读
 ◇ 班组长标准每日管理点检表的制作
 ◇ 工作任务库的建立与提取
 ◇ 班组长做好时间管理象限

3、每日管理的流程及标准
 ◇ 解读:常见的班组会议开不好的三大原因
 ◇ 高效率早会的标准分解表的解读
 ◇ 标准早会表格的填写
 ◇ 演练: 班组标准早会的分组演练及点评辅导
 ◇ 班组早会的验收标准
 ◇ 班组会议的升级方法(经验分享、轮值机制、)
 ◇ OPL(点滴教育)
 ◇ 日清表的使用
 ◇ 演练:现场会议标准的建立
 ◇ 作业后的“3分钟5S” 管理
 ◇ 交接班注意事项
 
4、作业前要准备的管理标准
 ◇ 依据“4M1E”做好产前准备
 ◇ 确认工作条件
 ◇ 不稳定工作条件排除
 ◇ 设备保全管理
 ◇ 案例:丰田公司设备保全教育
 ◇ 案例分享:手指确认法的解读
 ◇ 作业准备检查表

5、作业中的异常控制
 ◇ 作业中品质控制的原则和方法
 ◇ 质量零缺陷管理
 ◇ 质量过程监控的要点
 ◇ 案例:海尔质量管理案例分析
 ◇ 作业品质异常点进度随时掌控
 ◇ 演练:检查的纸卡标准

6、员工作业标准化的管理
 ◇ 作业标准化的落实方法
 ◇ 标准作业与非标准作业的区别
 ◇ 案例:现场观察法
 ◇ 作业指导书的改善标准
 ◇ 作业技能盘点表的使用
 ◇ 现场安全管控点的方法
 ◇ 现场安全标志的改善

7、现场管理的可视化
 ◇ 全面推行管理的可视化
 ◇ 可视管理的水准
 ◇ 可视管理的方法运用
 ◇ 可视管理改善计划书
 ◇ 稳健推进看板管理的流程
 ◇ 看板管理的作用
 ◇ 现场标准管理看板的制作

8、现场巡视中问题分析与解决
 ◇ 如何发现问题——丰田的制卡系统解读
 ◇ 问题的四种发生类型
 ◇ 现场的问题分析与解决技巧
 ◇ 找出主要原因鱼骨图
 ◇ 问题系统分析解决
 ◇ PDCA应用
 ◇ 问题处理四步法

9、全员参与的改善活动
 ◇ 改善意识与心态
 ◇ 改善的案例分析
 ◇ 演练:工作改善分解表
 ◇ 改善的四步骤    

10、以人为本的班组绩效激励
 ◇ 以员工为中心的绩效激励的特征
 ◇ 案例分析:机修班组的绩效
 ◇ 工具表:员工激励葡萄图
 ◇ 绩效目标达成的月度计划
 ◇ 工具演练:月度计划表
 ◇ 绩效面谈改善;

讲师介绍:杨老师
 ◇ 注册培训师、咨询师
 ◇ MTP认证讲师——日本产业训练协会认证
 ◇ 世界500强管理目视化解决方案   版权持有人
杨老师具备10年生产管理经验、10年培训及咨询辅导经验。曾任某日资企业制作课课长、某上市企业精益生经理、某民营企业绩效经理、某咨询公司项目经理。赴日研修期间,系统的接受日本产业训练协会的TWI及MTP训练,并参加了在日立集团总部的干部实践学习。
杨老师专注于生产现场管理领域。一线生产管理的经历让杨老师积累了丰富的实战经验,在咨询项目中,培训内容经受了多家企业的淬炼与升华。10年来进行培训与咨询服务,累计授课数百场,咨询辅导四十七家企业,成功为数家上市公司推行生产管理项目,赢得了客户的一致好评!
主讲:(生产现场管理领域)
 ◇ 《班组长管理目视化解决方案》——版权课程
 ◇ 《班组长管理技能提升训练》
 ◇ 《现场6S与目视化管理》
 ◇ 《TWI—工作指导》《TWI—工作关系》《TWI—工作改善》《TWI工作安全》
 ◇ 《MTP——中层管理技能训练》
咨询辅导项目:
 ◇ 《班组长管理目视化解决方案  咨询项目》
 ◇ 《现场6S与目视化管理咨询项目》
 ◇ 《TWI——辅导项目》
 ◇ 《MTP——中层管理技能训练》落地辅导
授课风格:
实战型讲师:课程源于咨询项目的实践,经受了企业实际应用中的淬炼,课程有三大特点:
1、系统性:传授学员以咨询思维来系统性解决问题的方法,采用咨询模式有组织的推进培训内容的落地,效果显著。
2、体验性:课程中采用教练技术,通过模拟场景演练、案例深度解剖等方式、讲授式/互动式/体验式三者合一、全新教学,结合企业案例讲解及辅导,让学员获得深入的学习体验。
3、实用性:内容针对企业需求进行筛选与优化,结合咨询经验,针对问题给出实用的方法与工具。
培训与咨询服务的部分客户:
日立汽车部件(苏州)有限公司、日立维亚(常熟)有限公司、东机工汽车部件(苏州)有限公司、横河电机(苏州)有限公司、楼氏电子(苏州)有限公司 、住友橡胶(常熟)有限公司、苏州三星电子有限公司、浦项世亚线材(南通)有限公司、迪皮埃复材构件(太仓)有限公司、柳道万和(苏州)热流道系统有限公司、SEW-传动设备(苏州)有限公司、飞利浦照明、南玻集团华东工程玻璃有限公司、风范电力设备股份有限公司、张家港沙洲电力有限公司、南京电科院、江苏亨通电力电缆有限公司、
苏州天马精细化学品股份有限公司、江苏骏马化纤股份有限公司、江苏亨通光电股份有限公司、德尔地板、张家港沙洲电力有限公司、中国石油销售江苏有限公司、太仓武警消防大队、昆山晟泰包装、苏州协鑫光伏科技有限公司、太仓协鑫光伏科技有限公司、苏州科斯伍德油墨股份有限公司、苏州船用机械有限公司、冠日新材料有限公司 、昆山凯普金业科技有限公司 、联宏纺织有限公司、富士通天(无锡)电子有限公司、江阴长达钢铁、江阴天龙重工、上海拓达机电有限公司、上海华东制药机械有限公司
※ 常熟某上市公司(电力铁塔制造)6S及班组建设咨询项目:现场6S推行及班组管理的改善,生产现场目视化率达到85%以上,月度生产现场问题数降低37%。
※吴江某上市公司 精益生产项目:
从现场标准化作业、TPM、品质稳定性等方面切入,系统化的应运精益管理理念及工具持续改善,实施定额管理后,人工效率大幅提升;在两年的时间内实现库存压缩30%;生产周期缩减20%;整体生产效率提升19%;
※ 苏州某上司公司(油墨制造领军企业)现场安全及管理标准化项目:
系统的培养安全管理意识及技能,对每个危险源头进行识别及预防。促使企业顺利通过GEW安全认证。
※ 吴江某电子材料制造公司 工作教导辅导项目:
在咨询师的辅导下,对手工作业为主的岗位进行了标准化作业改善就工作教导。项目完成后,新员工培训周期从30天缩短为6天;转正员工不良率降低45%;试用期员工离职率降低60%。
※ 张家港某装备制造企业 目标与绩效管理咨询项目:
从公司战略梳理开始、辅导公司年度经营计划制定、组织年度经营计划的分解及落实;建立绩效管理体系、人才培养体系并及辅导落实等。一年内建立了完善的绩效管理体系,并且得到有效的实施,当年企业业绩增幅11%,已续签常年顾问协议。
江阴某上市公司(汽车密封橡胶制造)工作教导辅导项目:
通过3个月系统化工作教导轮训及辅导,在咨询师的辅导下,在每个班组依照计划展开重点技能的工作教导活动。企业组织第一天报到的新人接受工作教导,用来验收辅导成果,新人对教导内容掌握的准确率达到96%,获得企业的赞誉及持续的课程采购。
报名方式
方式一:在线提交报名表
方式二:下载报名表->填写后通过传真或邮箱提交->来电确认->发出会务确认函->费用支付->参加培训!
方式三: 下载课纲->填写课纲最下面的报名表通过传真或邮箱提交->来电确认->发出会务确认函->费用支付->参加培训!
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